MIKA-D
MIKA-D (Messinstrument zur Kompetenzanalyse – Deutsch) unterstützt Schulen bei der objektiven Beurteilung, ob die Deutschkompetenz von Schülerinnen/Schülern ausreicht, um dem Unterricht folgen zu können (ordentlicher Status), oder ob zusätzlicher Deutschförderbedarf besteht.
MIKA-D ist das standardisierte und verpflichtend anzuwendende Instrument in Österreich zur Feststellung des Sprachstands in der Unterrichtssprache Deutsch. Es wurde vom Institut des Bundes für Qualitätssicherung im österreichischen Schulwesen (IQS, vormals Bundesinstitut BIFIE) im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung (BMB) entwickelt, um die Zuteilung zu einer Deutschfördermaßnahme nach § 8h SchOG bzw. zum ordentlichen Status zu standardisieren. Seit April 2019 steht MIKA-D zu diesem Zweck für den flächendeckenden Einsatz zur Verfügung und ist gesetzlich verpflichtend anzuwenden.
Ab dem Schuljahr 2026/27 ersetzt MIKA-D 2.0 das bisherige Instrument vollständig. Die weiterentwickelte Version bietet mehr Flexibilität und berücksichtigt die unterschiedlichen sprachlichen Voraussetzungen der Schülerinnen und Schüler noch gezielter.
MIKA-D 2.0 – was ist neu?
MIKA‑D wurde gezielt weiterentwickelt, um mit MIKA-D 2.0 die vielfältigen sprachlichen Voraussetzungen von Schülerinnen und Schülern flexibel und differenziert zu berücksichtigen.
Die wichtigsten Neuerungen auf einen Blick:
- Modularer Aufbau nach Kompetenzbereichen im Baukastensystem für flexible Anwendung:
- Auswahl aus mehreren Modulen pro Kompetenzbereich
- Mehrere Parallelversionen pro Modul zur Differenzierung
- Optionale Einstiegsmodule zur Orientierung
- Gleichgewichtung aller erhobenen Kompetenzbereiche im Gesamtergebnis
- Berücksichtigung der Beobachtungen der Lehrpersonen über die standardisierte Ergänzungsskala
- Anpassung an unterschiedliche sprachliche Voraussetzungen und Heterogenität der Schülerinnen/Schüler
Wie läuft die Durchführung ab?
- Durchführung im Einzelsetting durch eine schulinterne Testleitung
- Dauer: ca. 20–30 Minuten pro Schülerin bzw. Schüler (inklusive Auswertung)
- Testzeitraum wird zentral vom BMB vorgebeben (Ende Sommersemester)
MIKA-D Primarstufe
MIKA‑D 2.0 Primarstufe wird eingesetzt:
- vor Schuleintritt,
- in der Grundstufe I und
- in der Grundstufe II.
Das Instrument erfasst zentrale sprachliche Fähigkeiten in der Unterrichtssprache Deutsch – kindgerecht und entwicklungsangemessen:

Das Modulangebot wird somit von der Grundstufe I auf die Grundstufe II erweitert und an die unterschiedlichen Anforderungen der jeweiligen Schulstufen angepasst.
Die Durchführung wird durch kindgerechte Materialien, z. B. Mika, den Löwen, und anschauliche Bildimpulse unterstützt.
Zur Orientierung stehen je nach Schulstufe unterschiedliche Einstiegsmodule zur Verfügung:
- Satzverständnis (vor Schuleintritt und auf Grundstufe I)
- Wortschatz oder Pseudowörter (auf Grundstufe II; Verwendung und Auswahl obliegt der Testleitung)
MIKA-O Primarstufe
MIKA-Orientierung (MIKA-O) ist ein freiwilliges Zusatzangebot für die Primarstufe und wird im Rahmen der Schulreifefeststellung eingesetzt.
Ziel:
- erste Einschätzung des Sprachstands im Deutschen
- Entlastung für Schulen im organisatorischen Aufwand
Durchführung: Dauer ca. 3 Minuten
Ergebnis:
- direkte Zuweisung zum ordentlichen Status
oder - Einladung zu einer vertiefenden Erhebung mit MIKA-D 2.0 Primarstufe
MIKA‑D 2.0 Sekundarstufe
MIKA‑D 2.0 Sekundarstufe wird eingesetzt:
- in der Sekundarstufe I und
- in der Sekundarstufe II.
Das Instrument erfasst zentrale sprachliche Fähigkeiten in der Unterrichtssprache Deutsch:

Zur Orientierung stehen zwei Einstiegsmodule zur Verfügung (Verwendung und Auswahl obliegt der Testleitung):
- Pseudowörter
- Wortschatz
Onlineschulung
Für die Durchführung von MIKA-D 2.0 ist eine verpflichtende Onlineschulung für Testleitungen erforderlich.
Die Schulung bietet:
- kompakte und praxisnahe Inhalte
- Videos, Foliensätze und Übungsbeispiele
Verpflichtende Absolvierung der Onlineschulung für alle Testleitungen – auch für bereits erfahrene Anwenderinnen und Anwender (die bereits vom früheren MIKA-D bekannten Inhalte zur Verbstellung können überspringen werden).
Die Onlineschulung steht ausschließlich den schulinternen Anwenderinnen und Anwendern von MIKA-D zur Verfügung. Die Zugangsdaten wurden im Mai 2026 an alle Schulleitungen versendet.
Materialien
Die neuen Testmaterialien für MIKA-D 2.0 wurden im September 2026 automatisch an alle Schulen der Primar- und Sekundarstufe I versendet.
Schulen der Sekundarstufe II können die Materialien bei Bedarf beim IQS anfordern.
MIKA-D Ergänzungsskala
Sekundarstufe
Text und Informationen wurden übernommen von: https://www.iqs.gv.at/themen/nationale-kompetenzerhebung/mika-d




